Chemax escribió:
Un compañero en la carrera de Bellas Artes, pintó un palo de negro para un ejercicio en clase en el que había que realizar una obra y defenderla y contextualizarla como obra de arte. Este compañero, lo único que tuvo en cuenta fue crear algo fácil y rápido por la cercanía de la evaluación del ejercicio, y le aplicó un discurso con una evidente charlatanería, pero muy convincente dada su facilidad de palabra. (Por cierto, solo por mencionar la coincidencia, creo que Fernando Castro tiene también un vídeo sobre un palo pintado de negro.)
Después nos reconoció que era algo que había hecho sin ningún tipo de sinceridad y sólo para salir del paso. No estaba relacionado para nada con otras obras que hacía, ni era algo que le interesase investigar ni trabajar más sobre ello. Prácticamente todo en la obra era falso.
¿Cómo distinguimos entonces un engaño en el que se nos proponga algo como si fuera Arte y realmente esté vacío de contenido, con una explicación inventada que pueda ser un cuento chino y que se apoye en que en el arte actual hay de todo? ¿Cómo no escandalizarse cuando alguien pretende un engaño similar, cuando a mi me parece que lo que se cobra por una silla "de diseño" ya puede ser un abuso? (No estoy diciendo que el plátano lo sea, ojo, es solo por intentar entender las diversas posturas)
Por otra parte, ¿Cómo podemos negar que en el arte actual hay montones de propuestas sinceras, que no pretenden ser un engaño, sino que quieren transmitir valores que aunque no a todos les gustan, son perfectamente válidos para algunas personas, normalmente más habituadas a conocer el contexto y lo que transmiten estas obras?.
Como ejemplo de esto último, en otro ejercicio, una compañera forró totalmente de papel de aluminio el interior de un aula, estaba entusiasmada con esta obra y la hizo con total sinceridad, ya que siempre hacía obras relacionadas y tenía los conocimientos y la experiencia adecuados. En este caso, yo, aunque no me guste, no podría decir que no es Arte y que es un engaño, pero reconozco que sería relativamente normal que algunos piensen que puede ser engañoso.
Tu compañero de curso tenía una necesidad puntual para hacerlo, y no en un contexto "de verdad" sino en el entorno blando de ser alumno. (Creo que ese chico se equivocó de carrera, apuesto a que lo suyo habría sido la abogacía).
Al grano: eso de intentar engañar con obra falsa en arte contemporáneo para forrarse con poco trabajo no tiene ningún sentido útil y es un tema para cuñaos. No tiene sentido por varios motivos pero basta uno solo, y es que el arte contemporáneo NO ES un medio de ganarse de la vida:
‘The death of the artist’, de William Deresiewicz. (2020)
-Del 1% de los creadores de las artes visuales que más ingresan por sus obras, el último de ellos genera 13.000 dólares anuales, lo que subraya claramente el nivel de pobreza del 99% restante.
-El mercado del arte está concentrado: en 2018, las obras de 20 personas supusieron el 64% de las ventas totales de artistas vivos. Fuera de ese núcleo reducidísimo, apenas queda nada para repartir.
Habiendo estudiado Bellas Artes y conociendo mucha gente de este entorno que salieron de mi facultad, algunos (pocos) de ellos con éxito (premios, reconocimientos, currículum amplio de exposiciones por europa, etc..) solo conozco UNO o DOS casos que POSIBLEMENTE pudieran vivir de sus obras, aunque a ambos los conocí siendo aún profesores y hoy en día estarían ya jubilados por edad. De mi generación en adelante NINGUNO. Todos viven de otra cosa, (docencia por lo general) hacen su obra en tiempo libre y el perfil habitual es SIN HIJOS.
¿Se puede ganar un dineral siendo un estafador y produciendo obras de arte?
Sí, pero hay que tener mucho talento y conocimientos para poder falsificar obra de grandes maestros, nada de arte conceptual. Se necesita un talento enorme, y aún así para acabar en la trena, porque las técnicas de control de este tipo de fraudes son definitivas.
¿Alguna otra forma de vivir del arte sin ser un gran artista, o sea engañando como que sí lo eres?:
Por supuesto, ser youtuber y buscar audiencia a base de cuñaos.
etc. Todo esto y más ha pasado por ejemplo con El David.
. La estudié en dos años en la universidad dentro de los cinco años del programa de Geografía e Historia, junto con Arqueología, Prehistoria, Historia Antigua, Medieval... Historia de la Filosofía, de la Economía, del Movimiento Obrero... Geografía Urbana, Agraria, Física, Climatología, Cartografía, Fotointerpretación... y bastante más. Una enseñanza densa y un tanto polímata muy de mi gusto. Luego hice trabajos fotográficos relacionados con esos campos, como inventario fotográfico de museos y colecciones, exposiciones, de edificios protegidos, excavaciones y cosas por estilo. Lo que vino después... es otra historia.
